/59/ “Вы хотите, чтобы ваш ребенок попал в «класс баранов»?

    1. Пример, как учатся те, у кого есть деньги. Представьте молодого человека, который не смог поступить бесплатно, но родители выделили средства на его обучение. Парень вспоминал о том, что является студентом, только в конце квартала, когда надо было оплатить очередной семестр и сдать рефераты, которые он скачивал из Интернета. Почти всё время проводил за компьютерными играми.
      Через три года получил красивый диплом, где были перечислены два десятка дисциплин, по которым якобы сдал экзамены, и стал учителем истории. Можете представить, как глубоки были его знания…
      А если бы парень замахнулся на профессию хирурга, атомщика, архитектора или явился в роли инженера на завод, где делают самолёты, корабли, оружие? Недаром всё в нашей стране рушится, взрывается, падает и расползается по швам, а население вымирает — к этому прикладывают руку и молодые «специалисты», дети перестройки с купленными дипломами.
      Кстати, по карману ли будет коммерческое образование какому-нибудь одаренному ребёнку из глубинки? Странная национальная демократия — явно не общество равных возможностей даже для русских, для своих.

  1. добро пожаловать на землю. Уважаемый, вы хоть немного задумывались, выдвигая эти претензии к людям, которые получают в 3-4 раза меньше крановщика?

    1. Хотят бабок срубить? Пусть идут работать крановщиками, сейчас рабочие профессии в почете.

      1. Так кто мог, тот ушел уже. Чего теперь жалуетесь на качество оставшихся?

      2. все начинается с учителя, даже чтобы стать учителем требуется обучение. а почет рабочих профессий принудительно насаждается властью. 20 лет было им пофиг, а сейчас видите ли совсем никому не хочется быть работягой. между офисными крысами, работягами и учителями важней учитель. от них завист отчасти каким будет следующее поколение.

      3. Так вы же, жители села, первые и начинаете ныть, что ваших детей учит некому, поскольку учителя, зачастую наиболее талантливые, «идут работать крановщиками», уходят в бизнес и, как правило, устраивают свою жизнь намного лучше . Эх вы, несчастные, нашли у кого считать «бабки» — у учителей… Значит так вам и надо, что ваших детей учить некому, и скоро они в буквальном смысле превратятся в стадо баранов. ))

    2. Можно и нужно наверное повысит зарплаты всем бюджетникам. Только понимают ли они, что если бюджетодателей все меньше, заводы сокращаются, госзаказы уменьшаются итд Значит одеяло денежное перетягивают то на военных то на учителей то на еще кого-то, а как это одеяло денежное увеличить? А просто — повысить налоги и тд А вот о зарплате инженера наверное будут говорить в 22 веке когда всем остальным повысят. И останется полтлора инженера в музее.

    3. крановщик и учитель -разые специальности, друг мой дорогой!!!!!=одни ответственность несут за кран и технику безопасность при работе крановых установок —а другие несут всю ответственность за детей,за наше будущее,за частичку нас самих,и не надо путать задницу с головой —уважаемый!!!!!

    4. не все крановщики много получают зарплаты -от умения -разряда и стажа зависит -и учителя тоже самое квалификация -стаж и дополнительно почти все подрабатывают репетиторством и у них тоже есть возможность денежку заработать—вот честности,справедливости,манерами поведения -не все учителя сейчас в современном обществе блистают- как в былые времена -тут вы все со мной согласитесь!!

  2. Ну, высказались… Дальше-то что? Войдите в попечительский совет школы — закон позволяет. Участвуйте, добивайтесь.
    .
    Что сказать-то хотели? Что «всё плохо»? Так мы и сами знаем.
    .
    А «новые реформаторы» — это кто? Это не путинский ли министр фурсенко? Это не единоросовская ли ГосДума? А, гражданин?

    1. А который из Вас заслуженный переименователь улиц в Кирове? Запутался маленько.

      1. улицы с образованием путать нельзя-тема другая -не туда запрыгнул

  3. Сейчас???? Вы в тридцатые годы, что ли учились? Это у нас после 8-го классы перетряхивали, и из 4-х восьмых получалось два девятых, а сейчас после 9-го формируют точно так же как и в советские времена. И молодых педагогов возьмите — сейчас как раз идут только те, кто искренне желает работать — а остальные после вузов разбегаются кто куда. У вас типично совковый подход — разогнать гимназии и лицеи, классы со специализацией и углублением, и вернуться к однородной серой массе. И в большинстве своем подобные люди приводят своих отпрысков в школу, полагая, что им все должны. Что это счастье — учить ребенка такого человека, который при этом ничего не делает, чтобы этого ребенка развивать.
    Столько желчи.
    Что, ваш внук или правнук не прошел в этом году по конкурсу? Учителя-подонки?

    1. Только не забудьте о своей элитарности, когда «неучи», которым никто ничего не должен, начнут резать как скот хорошо пахнущих, образованных ботаников. Топикстартер всё верно написал.

  4. Жителю Села — полный респект! Коротко и точно.
    С 90-х годов наше учительство кричит о деньгах (симптомчик, в общем-то). Они отлично знали, что денег им дадут (раньше врачей, лётчиков, библиотекарей), ведь наши педагоги куют граждан в том формате, какой заказывает государство.
    В 90-х же они открыто заявили, что «не занимаются воспитанием, а готовят детей в институты» […] Сегодня, кстати, испытывая дефицит рабочих специалистов, мы пожинаем плоды именно этой деятельности. 20 лет они беззастенчиво тестируют малышей, чтобы выбрать (селекционировать) самых 1.послушных; 2.сообразительных; 3.уже кем-то подготовленных. Сравните: весь технологический мир отыскивает самых талантливых, не смотря на родителей, на поведение, и даже не смотря на физические дефекты. У нас всё наоборот, потому что школа должна выпустить лояльных среднестатистических выпускников. Обратите внимание, самые сомнительные рекруты в политику извлечены из образовательной системы.
    И за это школе будут продолжать платить.

  5. вы все хорошо комментируете, но класс овец и баранов остаеться, раньше разве ГПТУшника так могли называть например,к чему двигаеться страна я спрашиваю Вас а не бухтить тут например пойти попечительский совет,как будто он что то изменит???

    1. ОстаетЬся, двигаетЬся. Юрий, а вы в каком классе учились? Вот это показатель былой супер-системы?

      1. Есть отличные физики, например, которые очень плохо знакомы со знаками-препинаками. А вы в каком классе учились, в современном? Как пишется слово «суперсистема»? =)

  6. учителя,врачи,милиционеры,военные,чиновники все достаточно хорошо получают и в школах сформированы все учебные специальности ,не хватки педагогов как раньше в начале 2000 отсутствует,вот действит оаб специальностей нет,самая низкая зарплата в сельском хозяйстве,лесодеревопереработке, лехкой и текстильной промышленности,вот туда и в предприниматели не модно сейчас идти,лучше в юристы,адвокаты,менеджеры,работники банковской сферы,хотя оставляет лучшего подготовка специалистов после Универов,так спрашивается система образования несовершенна и ее в корне менять нужно, а не тасовать учеников по блату и за деньги и взятки в лицеи,гимназии и т д

  7. Даже попав за деньги в лицей или гимназию ребенок неподготовленный учится там не сможет. Удивительно что качество обучения обсуждает человек который пишет «леХкой промышленности».

  8. Прошу прощения за ошибки-отвечал в саду-был без очков и с мобильного телефона-очень клавиатура маленькая—главное чтоб смысл был понятен-много любезный учится и мешает другим школьникам===блатных, как я называю и в гимназии и в лицеях хватает —вы как вчера родились—класс например родители отремонтировали, или компьютеры купили и пожалуйста учись дорогой.Сегодня деньги все делают— у моего соседа сын например еле школу закончил одни тройки были,немного еще туповатый —а теперь он медицинский заканчивает платно и будет хирургом===так вот не хотел бы я к нему под нож??? а вы вероятно да?? я пишу что нужно систему в целом нужно менять -там наверху -а далее в универах -а потом в школах и лицеях .Согласитесь со мной, ,что медицина и образование в СССР было одним из лучших в мире—так давайте возьмем оттуда что то за основу

  9. ЛЮДИ ПРИВЫКАЮТ КО ВСЕМУ,
    Может быть не сразу, постепенно.
    Только непонятно почему
    Привыкают к боли и изменам.
    И к тому, что предают друзья,
    И к тому, что близкие уходят…
    Говорите, привыкать нельзя?…
    Мы и сами понимаем, вроде.
    Но устроен странно этот мир –
    То, что раньше было невозможно,
    Незаметно принимаем мы,
    Так логично, мудро, осторожно.
    Ничего не поменялось тут.
    Просто всем нам далеко не двадцать…
    Люди привыкают и живут.
    А куда прикажете деваться?

    1. можно сказать короче….человек — это такая скотина ,которая привыкает ко всему ,правда к хорошему быстрее…

  10. Left и Так-то-да, а вы считаете, что о судьбе страны могут рассуждать только обеспеченные образованием граждане? Так среди них такие хамы и приспособленцы встречаются, что обеспечить это может только очень специальное образование.
    Напомню, нашу страну на своих плечах вытащили люди, которым учиться было некогда. Почти неграмотные подростки вставали на ящик и вытачивали корпуса для снарядов.
    Сегодняшнее образование грамотность, может, и даёт, только брезгливость к пошлости и дилетантизму ампутирует точно. Самое популярное «распределение» после вуза — в КВНщики или какие-нибудь прожектёры в молодёжном правительстве.

  11. «Они курят, выпивают, матерятся — и эти люди учат наших детей! Не все, конечно, такие — но в стане молодых учителей большинство.»

    Я бы на месте молодых учителей, да и не очень молодых, подал за подобные слова на Басманова в суд. Антон, Долгих — подключайтесь.

  12. «Они курят, выпивают, матерятся — и эти люди учат наших детей! »
    А это потому, что лучшие выпускники педвузов (в Кирове кстати бывший пед так придавили крепко, что он работники готовы на что угодно, даже на присоединение к политеху и полного расформированию) идут куда угодно, только не в образование. На 4-5 тысяч в месяц желания особо нету.

    Вот и получается: кто не смог устроится никуда вообще, идет работать учителем. А это, чаще всего, самые худшие выпускники…

    1. Да будет Вам известно, Алексей, что педагоги из вятской глубинки переезжают работать по специальности в Московскую область. Пример по супругам Шипеловым из деревни Дворища Сунского района. Почему? Распался колхоз «Искра» — уехали молодые семьи в Кумёны, Суну, Кирово — Чепецк и т. д.

  13. место молодых учитеолей учить -а не водку глушить -кто иск строчить в суд будет Антон Долгих???—он вроде с нормальным умом в голове, а вот (Так-то да) -псих

    1. То есть если человек говорит о других людях, что они не алкоголики, не пьют и не курят — он псих? :-))) Ммммда.

  14. все точно Басманов Ю написал -учителей надо самих переучивать -такие педагоги стали сволочные-,хамло — нет нечего святого у некоторых-сами директора школ из за денег -дьяволу душу продали-общество не должно страдать от этого

  15. А «новые реформаторы» — это кто? Это не путинский ли министр фурсенко? Это не единоросовская ли ГосДума? —- именно так Антон и хотел я сказать -именно так—они всю эту хрень и затеяли и нвверетенили в образоваии что попало???

  16. Средняя зарплата учителя в КО не 4-5 т.р. (по данным А. Черных), а 14 170 руб. (по данным А. Чурина), и это вполне нормально для нашего региона. Надо только хотеть, а, главное, уметь работать. А этого-то как раз и не хватает.

  17. На самом деле поднята серьёзная проблема. Многие годы лучшие учителя — те, кто работают с самыми подготовленными, воспитанными и способными детьми. А вот если учитель, как говорит Ямбург, принял ребёнка, допускающего 50 ошибок, а выпустил с десятью, то по ЕГЭ у того всё равно «двойка», и учитель всякий раз «плох», и ребёнок вышвырнут существующей системой.
    Учитель — массовая профессия, среди педагогов самые разные люди. Приятно, что среди старшеклассников вновь стали появляться те, кто мечтает работать в школе, потому что профессия интересная, творческая, добрая, благодарная в конечном итоге и по большому счёту.

  18. совершенно верно Игорь-вот я и поднял тему по школе не случайно — работа учителя всегда была почетная и как педагог даст свое познание-свое поведение -манеры этики-так и запомнит школу ученик на всю жизнь.Я например всю свою жизнь помню свою первую учительницу и классного руководителя -она многим дала путевку в жизнь

  19. Сегодня такую вот историю прочитал:

    «Сыну в школе дали домашнее задание, в котором, среди прочего, был вопрос — «Как связаны буква „А“ и бык». Рассказал ему про финикийский алфавит, как первую фонетическую письменность. Что там была буква «алеф», очень похожая на нашу современную «А», и что слово «алеф» означало «бык». Что, возможно, букву так назвали, потому что если развернуть её, она похожа на морду быка с рогами. Ещё очень радовался, что детям во втором классе такие вещи рассказывают.
    Учительница поставила ребёнку двойку, заявив, что он фантазировал в домашнем задании. Правильный ответ: если к слову «бык» добавить «а», получится родительный падеж.
    Я не планировал рассказывать сыну в таком раннем возрасте, что половина окружающих людей — идиоты. Но, видимо, придётся.»

  20. проблема понятно есть и конечно ее нужно решать всем обществом-обязательно дискутировать,если умалчивать , наши президенты два блин могут вместе с министрами такого науправлять ,что нашим правнукам не исправить ,за их косяки и художества

  21. Сейчас поход в школу — это лотерея (как и поход в садик). Можно попасть к педагогу от бога, который отдаст ребенку частичку души и запомнится ему на всю жизнь. А можно и пролететь. Например, в садике у нас была воспитатель, которая напрямую заявляла: «Мне за это не доплачивают. Учите своих детей сами «. И мы сами за деньги учили своего ребенка писать и читать. В периферии педагоги старой закалки еще радеют за учеников, а в городе уже все перестроились на коммерческий лад. А что делать? Привыкаем и подстраиваемся. Наши дети никому не нужны, кроме нас самих.

  22. Помнится, в младших классах школы мы читали толстовскую грустную историю про Филлипка, который в школу тоже не мог ходить по бедности. Сегодняшние школьники могут в нём узнать себя? Или сейчас у их родителей есть прекрасный выход — финансовое ярмо на шею на 24 месяца — и ты можешь получить бесплатное образование, как опять-таки сулит тебе Конституция!

  23. да очень грустная сказка проФиллипка-Путин ее не читал наверное с Медведевым ,когда были маленькие

  24. медвепутам не до мудрых сказок, написанных когда то, они сочиняют свою сказку, страшную

  25. я видел аншлаг было написано :РасПутин довел Россию до развала
    ДваПутин может тоже как………..ну поняли меня??

  26. Да понятно все — постепенно вводят платное образование. Назвали все это самоокупаемостью. А на самом деле выходит, что делают Россию безграмотной — быдлом — то легче управлять!

  27. думаю что нет-ребята тянутся к знаниям-все практически с 1 класса в инете сидят ,многое узнают самостоятельно — я думаю, что наши дети -внуки -правнуки,добьются сами всего =жаль только власть мешает и не слышит народ -и постоянно почему то против народа и когда то вспомнят все люди- что в СССР было самое лучшее в мире медицина и ,образование

    1. Судя по всему, Юрий Басманов, Вы получили «самое лучшее в мире образование» именно в советские времена. Что ж Вы тогда так безграмотно пишете? Кто в Вашем случае виноват в Вашей вопиющей безграмотности? Какие внешние силы сделали Вас «бараном» по русскому языку? 🙂

      1. Два знака препинания пропустил ,что ты познаниями русского языка хвастаешь?посмотрел твои записи в комментариях , ошибки присутствуют.Даже буквы пропускаешь,эх Дмитрий,,Дмитрий??

  28. Бог рассудит и наши дети думаю не останутся безграмотные-конечно дети сами всего добьются, Господь им поможет

  29. вы не намного, дорого мой Дмитрий убежали от меня в познаниях русского языка,так что баранами обозвать любого можно,в том числе и Вас

  30. Значит так, Юрий Басманов, безграмотный Вы наш воспитанник советской школы из числа «баранов», аргументированно укажите-ка на те ошибки, которые я допустил в предыдущем сообщении? Нашли? 🙂 У Вас же таких ошибок множество, поэтому далеко не всех можно назвать баранами в плане грамотности, Вас же легко. И, говоря Вашими же словами, в плане «познаний русского языка» я от Вас оооо-чень далеко «убежал»…))

  31. Самоуверенный» баран»-я не отрицаю ,,что совершал ошибки,пропускал знаки препинания -за это прошу у всех прощения,я технарь,(инженер -_электрик ),по образованию-клавиатуру у компа-изучаем не быстро ,не так -как пишем авторучкой,нам не преподавали компьютер -не в школе ,а в институте показывали его размерами со шкаф.Сейчас вам проще и все доступнее -(раз в программу прыгнул и ошибки исправились).-но главное в жизни -я считаю не это- а главное какие заслуги у человека перед Родиной,Отечеством,а также вообще чего добился человек в жизни и не плюют ли ему в спину когда он идет-вот главное достоинство человека.Я с полной уверенностью смогу сказать на все сто, что в этой жизни я многого добился ,а потому имею медали и грамоты,в личной жизни и коммерции я тоже не из последних-а главное почет и уважение друзей и знакомых имею — и еще у меня два прекрасных сына -прекрасная семья-вот если уважаемый Дмитрий примерно в такой же пропорции дела обстоят -(тогда вы, точно не баран) -а уважаемый человек-и еще желаю Вам добра,здоровья и всего самого наилучшего—и еще совет, не считать себя самым== умным!!! -а ошибочки найдите сами у себя — сколько раз написали слово Вас?????менять нужно что- то, а словечки лучше писать»уважаемый ,,дорогой и т д»-жаль что сейчас не учат так -как в Советские времена

  32. Как Вы его лоханули «Дмитряйчика этого»,он действительно баран самоуверенный ,ХА-ХА!!!!!, очень смешно!!!!

  33. «Дай .Бог терпения и разума отроку Дмитрию».действительно самоуверенный -Господь может наказать-грех, это то же.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *